В Пензенской области определили финалистов конкурса «Педагогический дуэт – 2026»
В Пензенской области завершился первый этап традиционного конкурса молодых педагогов и наставников «Педагогический дуэт — 2026». Организаторами выступили Министерство образования региона, Институт регионального развития Пензенской области при поддержке областной организации Общероссийского Профсоюза образования. Конкурс проводится в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и направлен на развитие творческого потенциала молодых специалистов и укрепление института наставничества в системе образования.
В этом году в конкурсе приняли участие 30 педагогических дуэтов из школ, детских садов и учреждений среднего профессионального образования. География участников охватила Пензу, Кузнецк, Сердобск, Никольск, Заречный, Белинский, а также Бековский, Городищенский, Каменский, Колышлейский, Камешкирский, Кузнецкий, Лунинский, Мокшанский, Неверкинский, Нижнеломовский и Пензенский районы.
На первом этапе жюри, в которое вошли методисты, практикующие эксперты и победители прошлых лет, оценило три испытания: медиавизитку «Мы — команда», совместное учебное занятие молодого педагога и наставника с последующим самоанализом, а также образовательный проект по формированию ценностных ориентаций детей и молодёжи.
По итогам экспертных оценок сформирован итоговый рейтинг. Десять дуэтов, набравших наибольшее количество баллов, приглашены на очный финал, который пройдёт в третьей декаде ноября.
Финалисты конкурса:
Александр Дементьев и Екатерина Бондарь (гимназия «Дидакт», г. Заречный);
Татьяна Кузнецова и Мария Николаева (СОШ № 78 им. В.А. Глазунова, г. Пенза);
Камиля Куряева и Елена Соловьева (СОШ № 68, г. Пенза);
Татьяна Лёвина и Елена Натолина (СОШ № 1 р.п. Лунино им. Н.С. Артамонова, Лунинский район);
Юлия Лоскутова и Наталья Кривенкова (СОШ № 12 им. В.В. Тарасова, г. Пенза);
Татьяна Лукьянова и Наиля Хальметова (ЛСТУ № 2, г. Пенза);
Елена Максимкина и Наталья Максимова (Классическая гимназия № 1 им. В.Г. Белинского, г. Пенза);
Александра Расходчикова и Инна Казакова (СОШ № 11, г. Пенза);
Артём Рожков и Дина Рожкова (гимназия № 44, г. Пенза);
Диляра Ялюшева и Гюзель Демаева (СОШ с. Октябрьское, Неверкинский район).
На втором этапе финалистам предстоит пройти новые профессиональные испытания: мастер-класс наставника «Знаю сам и научу другого», презентацию молодым педагогом своей методической практики «Я учусь, я применяю» и защиту образовательного проекта.
По результатам очного тура будут определены победитель (1 место), призёры (2 и 3 места) и лауреаты — участники второго этапа, не вошедшие в число призёров, но показавшие высокий уровень мастерства.